师德师风考核自我评价模板
一、遵守教师职业道德
作为一名教师，我始终坚守教师职业道德准则，努力做到以下方面：
1. 尊重学生：我始终以平等、尊重的态度对待每个学生，倾听他们的意见和需求，关注他们的成长和发展。
2. 谨言慎行：我在课堂上注重语言的准确性和方式的得体性，用积极向上的言辞影响学生，避免使用粗俗、歧视性的语言。
3. 公平公正：我在评价学生时坚持公平、客观、公正的原则，不偏袒任何学生，为每个学生提供平等的机会和待遇。
4. 保护学生和教育环境安全：我严格遵守学校和教育部门的规章制度，保护学生的人身安全和财产安全，同时营造良好的教育环境。
二、教学能力
作为一名教师，我的教学能力持续提升，具备以下技能和特点：
1. 教学理念明确：我明确教育教学目标，根据学生的实际情况制定合理的教学计划，并根据学生的学习特点进行个性化指导。
2. 课堂授课能力：我注重课堂互动，灵活运用各种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和参与度，提高教学效果。
3. 学科知识更新：我积极学习最新的学科知识和教育理论，保持自身学科专业素养的提升，使教学内容更加丰富、准确。
4. 教育研究能力：我善于总结教学经验，参与教育研究和课题研究，不断改进自己的教学方法和教育手段。
三、师德师风建设
作为一名教师，我积极参与师德师风建设，努力营造良好的师道风尚：
1. 做出表率：我自觉以身作则，从言行上树立良好的师德师风形象，为学生树立正确的榜样。
2. 关心学生发展：我关心学生的综合发展，不仅仅关注他们的学业成绩，还关注他们的生活、情感、道德等方面的发展。
3. 合理管理班级：我建立良好的班级管理制度，与学生和家长进行良好的沟通和合作，共同维护班级的秩序和安全。
4. 积极参与学校活动：我积极参与学校组织的各种师德师风培训和活动，增强自身的师德师风意识。
通过自我评价，我发现自己在师德师风方面做得还不错，在教学能力方面还有一些提升的空间。我将继续努力学习和成长，不断提高自己的教学水平和师德师风素养，为学生的发展和教育事业的进步贡献自己的力量。