一、教研目标：
本次教研的目标是提高学生数学学习的效果，加深他们对数学知识的理解和应用能力。通过教研活动，争取突破困扰学生数学学习的难点和瓶颈问题，提高学生对数学学科的兴趣和学习动力。
二、教研内容：
1. 教学方法的研究和探索：通过研究不同的教学方法，发现适合不同学生群体的教学策略。尤其是针对数学概念理解和解题技巧的教学方法进行探讨。
2. 课程设计的改进：针对教学中存在的问题，对现有课程进行修订和优化，使其更加贴合学生的学习需求和特点。结合学生的实际情况，调整教学进度，确保学生能够有效掌握数学知识。
3. 教材资源的研究和开发：深入研究教材内容，挖掘教材中的优势资源，并开发符合学生学习需求的辅助教材和学习资料。通过丰富的教材资源，提升学生对数学学科的兴趣和学习效果。
三、教研步骤：
1. 调研阶段：收集相关教研资料，了解当前数学教学的发展趋势和研究热点。对学生的学习情况进行分析和评估，找出存在的问题和不足。
2. 讨论阶段：组织教师团队进行集体研讨，分享教学经验和教学方法，探讨解决教学难点的途径和策略。结合学生的实际情况，制定具体的教研计划和方案。
3. 实施阶段：按照教研计划和方案进行实施，将新的教学方法和策略应用到教学实践中。利用教研活动和课堂观摩等形式，相互学习和交流经验，形成良好的教研氛围。
4. 总结评价阶段：对教研活动进行总结和评价，分析教学效果和存在的问题。在总结中总结成功经验，优化教学方案，为下一次教研和教学改进提供参考。
四、教研成果：
1. 教研报告：撰写教研报告，总结研究过程和成果。包括问题分析、研究方法、教研方案和实施情况、教学效果评价等内容。
2. 教学资料和资源：开发教学辅助资料和资源，包括教案、课件、学习资料等。以丰富学生的学习资源，提高教学效果。
3. 教研经验分享：与其他老师和学校进行经验分享，促进教学研究的交流和合作。
5. 学生学习成绩的提升：通过教研活动的实施，帮助学生提高数学学习成绩，增强他们对数学学科的兴趣和自信心。
以上为数学教师教研工作计划的模板，根据具体情况可以进行调整和补充。通过系统的教研工作，数学教师可以不断提高自己的教学水平，为学生成绩的提升和综合素质的培养做出贡献。