德育教研员工作计划
一、目标：
作为德育教研员，我的目标是提高学生的道德品质和综合素质，促进他们的全面发展。
二、调研：
1. 开展调研工作，了解学校德育教育的现状和存在的问题；
2. 调查学生的道德状况和存在的不良行为，并分析原因。
三、制定德育教育方案：
1. 结合调研结果，制定针对性的德育教育方案，包括课程设置、活动策划等；
2. 制定师生互动活动方案，促进师生之间的交流与合作。
四、培训教师：
1. 组织开展德育教育培训班，提高教师的德育教育水平；
2. 定期组织德育教育研讨会，分享教育经验，推动教师之间的共同发展。
五、监督与评估：
1. 监督学校德育教育实施情况，检查教学计划和活动的质量；
2. 定期对学生进行德育教育效果评估，收集反馈意见，不断改进工作。
六、建立德育教育资源库：
1. 收集和整理相关的德育教育资源，包括书籍、课件、视频等；
2. 建立学生德育档案，记录学生的道德表现和成长轨迹。
七、与家长沟通：
1. 定期与家长交流德育教育进展情况，共同关注学生的道德发展；
2. 组织家访活动，了解学生在家庭环境下的情况，与家长共同协助学生的德育教育。
八、与社区合作：
1. 与社区开展德育教育合作项目，提供学生参与社区服务的机会；
2. 邀请社区资源人员来校进行德育教育讲座和活动，拓宽学生的视野和经验。
以上是我作为德育教研员的工作计划，通过持续的努力和改进，希望能够为学生的道德成长和全面发展做出积极的贡献。