标题：2023卫生托班音乐教案——刷牙歌
教学目标：
1. 教导幼儿正确的刷牙方法和重要性。
2. 通过音乐和歌曲激发幼儿刷牙的兴趣，养成良好的卫生习惯。
教学准备：
1. 刷牙歌曲音频。
2. 图片或手偶等教具，以展示正确的刷牙方法。
3. 小牙刷和牙膏样品，供幼儿实践。
教学过程：
1. 创设情境：老师首先可以通过展示图片或手偶形象，向幼儿介绍一个可爱的牙齿朋友，并告诉幼儿他们需要每天好好照顾自己的牙齿。
2. 引入歌曲：播放刷牙歌曲，引导幼儿一起跟随歌曲的节奏做简单的动作，如拍手、扭动身体等。
3. 歌曲学唱：逐句播放歌曲，指导幼儿跟着歌曲的节奏学唱，重点关注歌词中与刷牙相关的部分，并帮助幼儿理解歌曲的意义。
刷牙歌曲示范：
（歌曲曲调自行设计，下面仅提供歌词示例）
第一句：刷刷刷刷刷牙，每天都要刷牙。
第二句：早晨起床牙膏挤，要刷整整两分钟。
第三句：上上下下刷个遍，要刷干净每一颗。
第四句：刷刷刷刷刷牙，牙齿亮闪闪。
第五句：刷刷刷刷刷牙，好习惯要保持。
4. 实践演练：发放小牙刷和牙膏样品给幼儿，让他们模仿刷牙动作，并辅导他们正确刷牙的方法，强调要细心、耐心地刷遍每一颗牙齿。
5. 温故知新：再次播放刷牙歌曲，让幼儿跟随歌曲动作重新回顾刷牙的正确步骤和重要性。
6. 结束活动：展示一些牙齿健康的图片，并与幼儿一起回顾刷牙的好处，鼓励幼儿每天坚持刷牙。
教学延伸：
1. 鼓励幼儿养成早晚刷牙的习惯，并观察牙齿的变化，让他们理解刷牙的重要性。
2. 在课堂日常生活中，通过提醒幼儿刷牙的时间，培养他们的自我管理和卫生习惯。
通过愉快的歌曲和实践活动，幼儿可以更好地理解和掌握刷牙的正确方法，养成良好的卫生习惯。这也为他们未来的口腔健康打下了坚实的基础。