标题：2023小学英语三年级教学计划范文
教学目标：
1. 通过学习本单元的课文，培养学生们对于英语音标的认识和理解能力。
2. 通过学习本单元的课文，让学生能够正确地使用目标语言进行句子的表达。
3. 培养学生们对于英语语音的敏感度，提高他们的语音准确性和口语流利度。
4. 培养学生的听说能力，让他们能够进行简单的对话交流。
教学内容：
1. 学习英语音标：/?/ /e/ /i/ /?/ /??/ /?/
2. 学习课文《At the Zoo》
3. 学习和演练课文中的常用句型，如：What's your favorite animal? My favorite animal is...
4. 学习并巩固词汇，如：zoo, animal, elephant, kangaroo, etc.
教学步骤：
1. Warm-up：通过播放一段关于动物的视频，让学生们猜猜这些动物的名字，并简单介绍一下这些动物。
2. Introduce the text：先给学生们展示一些动物的图片，然后通过提问的方式引入课文。例如：What animals can you see in the zoo? Can you name them? Who wants to go to the zoo?等。
3. Pre-reading：教师重点教授本单元的新词汇，引导学生们进行朗读和记忆。
4. While-reading：学生跟读课文，教师逐句解释课文内容，并注重教授正确的发音和语音规律。
5. Post-reading：通过一些问题的提问，检测学生对于课文理解的程度，并让学生们进行简单的口语练习。例如：What's your favorite animal? Why do you like it?等。
6. Consolidation：复习之前学过的音标，并让学生们进行读音训练，巩固所学内容。
教学资源：
1. 动物图片
2. 动物视频
3. 课文《At the Zoo》
4. 单词卡片
5. 音标教具
教学评估：
1. 通过课堂口头回答问题的方式，检测学生对于课文的理解和掌握程度。
2. 检查学生们对于音标的发音正确性和准确性。
3. 通过学生们的口语练习来评估他们的听说能力和表达能力。
教学拓展：
1. 让学生们自己设计一个自己喜欢的动物园，并进行口头描述。
2. 带领学生们进行班级角色扮演，模拟在动物园中的对话交流。