标题：互联网在历史教学中的应用
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！我是历史老师，新学期开始了，为了让大家对历史更加感兴趣，我制定了一份新的教案，旨在通过互联网的应用提高历史教学的效果。
第一课，我将利用多媒体技术，展示一些历史时期的图片和视频，使同学们身临其境地感受历史的生动性。例如，在学习中国古代各个朝代时，我将呈现不同朝代的建筑、服饰和艺术品等。通过观看这些图像资料，同学们可以更好地理解历史时期的特点。
第二课，我将利用互联网上的在线地图，让同学们探索历史事件发生地的位置。通过这种方式，学生们不仅可以了解历史事件的发生背景，还可以将地理知识与历史知识相结合，加深对历史事件的理解。
第三课，我准备了一个在线互动游戏，让同学们在游戏中扮演历史人物，体验历史事件的决策过程。这样的活动可以培养学生的思维能力和创造力，激发他们对历史的兴趣。
我还将借助互联网平台创建一个历史学习小组，同学们可以在小组中分享历史方面的疑问和心得体会，互相学习和讨论。这样的交流平台可以培养同学们的合作精神，提高学习效果。
通过以上几个方面的创新应用，我相信新学期的历史课程将更加生动有趣，学生们也能更好地掌握历史知识。期待与大家一起度过一个充满探索和成长的学习旅程！谢谢大家！